Ogrenci Kocu İstanbulÖğrenci Koçu İstanbul
Randevu Al
Ücretsiz Ön Görüşme
🎯 LGS Koçluğu🏆 YKS Koçluğu
YKS Hazırlık

12. Sınıf Yol Haritası: Eylülden Hazirana Ay Ay Plan

Son sınıfta hangi ay ne yapılmalı? TYT-AYT dengesi, deneme takvimi, konu bitirme tarihi ve en sık yapılan beş hata — eylülden hazirana ay ay yol haritası.

📅 3 Ağustos 2026·8 dk okuma
  1. 1sınıf, öğrencinin en çok baskı hissettiği ama en az plan yaptığı yıl. Herkes "son yıl önemli" diyor, kimse bu yılın nasıl bölüneceğini anlatmıyor.

Bu yazıda eylülden hazirana kadar son sınıf yılının ay ay ne olması gerektiğini, TYT-AYT dengesinin dönemlere göre nasıl değiştiğini ve en sık yapılan hataları anlatıyorum.

Her yıl aynı şeyi görüyorum: eylülde çok iddialı başlayan öğrenci kasımda tükeniyor, mart'ta yeniden başlıyor ve iki ay kaybediyor.

Son Yılın Gerçek Uzunluğu

Eylülde başlayıp haziranda biten bir yıl, kâğıt üzerinde dokuz ay. Ama sınava kadar geçen

sürenin tamamı çalışma süresi değil.

DönemSüreGerçekte ne oluyor?
Eylül – Kasım~10 haftaYeni konular + eksik kapatma; en verimli dönem
Kasım ara tatili1 haftaYa toparlanma ya da düzenin bozulduğu yer
Aralık – Ocak~8 haftaOkul sınavları yoğun; tempo düşer
Yarıyıl tatili2 haftaEn çok değerlendirilmesi gereken blok
Şubat – Nisan~10 haftaKonu bitirme + deneme dönemi başlangıcı
Mayıs – Haziran~7 haftaSadece tekrar ve deneme; yeni konu dönemi değil

Toplam gerçek çalışma bloğu 35 hafta civarında. Bunun içinde okul sınavları, hastalık,

düğün, bayram ve motivasyon çukurları da var. Yani "daha çok zaman var" hissi, takvime

bakınca dağılıyor.

Eylül: Karar Ayı

Son sınıfın eylülünde verilmesi gereken üç karar var ve üçü de ertelenmeye çok müsait.

1. Puan türü kesinleşmeli. Sayısal mı, eşit ağırlık mı, sözel mi, dil mi? Bu karar

verilmemişse AYT çalışması başlayamaz, çünkü hangi derse ağırlık verileceği belli değildir.

Kararsızlık eylülde bir hafta sürebilir; ekime taşarsa yılın ilk büyük kaybı olur.

Ayrıntı için YKS Puan Türü Seçimi yazısına bakabilirsin.

2. Hedef bölüm aralığı belirlenmeli. Tek bir bölüm değil, bir aralık: "sayısalda

mühendislik grubu" ya da "eşit ağırlıkta hukuk-işletme grubu" gibi. Bu aralık, hangi

netlerin gerektiğini ve dolayısıyla programın yoğunluğunu belirliyor.

3. Dershane/kurs/koçluk düzeni oturmalı. Bu destek alınacaksa eylülde başlamalı.

Kasımda başlayan bir destek, yılın en verimli on haftasını kaçırmış oluyor.

TYT mi AYT mi? Yılın En Sık Sorulan Sorusu

Son sınıfta en sık yapılan hata, yılın tamamını TYT'ye ya da tamamını AYT'ye ayırmak.

Doğru yaklaşım dönemsel: eylül-aralık arası ağırlık AYT'de olmalı, çünkü AYT konuları

uzun ve okulla paralel işleniyor. TYT konuları büyük ölçüde 9-10. sınıf müfredatından

geldiği için bu dönemde tekrar niteliğinde, haftada belirli bir payla götürülebilir.

Şubattan itibaren denge tersine döner: TYT'nin ağırlığı artar, çünkü TYT neti yerleştirmede

belirleyici bir eşiktir ve son aylarda net artışı TYT'de daha hızlı gelir.

DönemAYT payıTYT payı
Eylül – Aralık~%65~%35
Ocak – Mart~%50~%50
Nisan – Haziran~%40~%60

Bu oranlar mutlak değil; öğrencinin başlangıç durumuna göre kayar. Zayıf TYT'yle

başlayan bir öğrencide TYT payı baştan yüksek olmalı.

Okul mu Sınav mı? İkisinin Çakıştığı Yer

Son sınıfta okul, çoğu öğrenci için bir zaman kaybı gibi görünüyor. Bu bakış hem yanlış

hem riskli.

  • Devamsızlık sınırı gerçek bir risk. Sınırı aşan öğrenci sınıf tekrarına kalabilir;

bu, YKS'den bağımsız ve telafisi olmayan bir sorun.

  • Okul dersleri AYT'yle örtüşüyor. Özellikle matematik, fizik, edebiyat ve tarih

derslerinde okulda işlenen konu, AYT konusudur. Derste dinlemek zaman kaybı değil,

ilk tekrardır.

  • Okul sınavları ücretsiz denemedir. Yazılıya çalışmak, o konunun tekrarını yapmaktır.

Doğru olan okulu bırakmak değil, okulda geçen zamanı verimli kullanmak: boş derslerde

soru çözmek, teneffüslerde önceki konuyu gözden geçirmek gibi.

Deneme Sınavı Takvimi

Denemenin amacı dönemden döneme değişir ve bunu bilmemek gereksiz moral bozukluğu yaratıyor.

DönemDeneme sıklığıAmaç
Eylül – Kasım2 haftada 1 TYTBaşlangıç noktasını görmek
Aralık – ŞubatHaftada 1 TYT + 15 günde 1 AYTEksik tespiti
Mart – NisanHaftada 1 TYT + 1 AYTZaman yönetimi ve strateji
Mayıs – HaziranHaftada 2 tam denemeSınav provası

Eylül-kasım denemelerinin puanı bir şey ölçmez; konular henüz bitmemiştir. O denemelerin

tek işlevi, hangi konuda sistematik boşluk olduğunu göstermektir.

Denemeyi çözmek değil, çözdükten sonra analiz etmek asıl iş. Yöntem için

Deneme Sınavı Analizi yazısına bakabilirsin.

Ayrıntılı Yol Haritası

Eylül – Ekim: Temel Kurma

  • Puan türü ve hedef aralığı netleşir
  • Haftalık program yazılır ve iki hafta test edilir
  • AYT'de ilk konular okulla paralel işlenir
  • TYT'de zayıf ders tespit edilir, haftada iki gün ayrılır
  • İlk deneme çözülür — sonuç için değil, fotoğraf için

Kasım – Aralık: Tempo

  • Ara tatil (16-20 Kasım) eksik konu kapatmaya ayrılır, tatil olarak değil
  • AYT konularının yaklaşık yarısı bitmiş olmalı
  • Okul sınavları yoğunlaşır; program esnetilir ama bırakılmaz
  • Deneme sıklığı artar

Ocak – Şubat: Kritik Eşik

  • Yarıyıl tatili (25 Ocak – 5 Şubat) yılın en değerli iki haftası
  • Bu tatilde birinci dönemin tamamı tekrar edilir
  • İkinci dönem başında konu bitirme takvimi çıkarılır: hangi konu hangi hafta

Mart – Nisan: Konu Bitişi

  • Yeni konu öğrenme dönemi nisan sonunda kapanmalı
  • Ara tatil (8-12 Mart) deneme yoğunlaştırma haftası
  • Deneme analizi haftalık rutine girer

Mayıs – Haziran: Prova

  • Yeni konu yok; sadece tekrar, deneme ve eksik kapatma
  • Uyku düzeni sınav saatine göre ayarlanır
  • Son iki hafta yeni kaynak açılmaz

Son Sınıfta Yapılan Beş Klasik Hata

  1. 1Eylülde on saatlik program yazmak. Ekimde çöker ve öğrenci "ben yapamıyorum"

sonucunu çıkarır. Tutulabilir programla başla, süreyi artır.

  1. 1Kaynak biriktirmek. Beş farklı yayının soru bankasını almak, hiçbirini bitirememek

demek. Bir seti bitirmek, beş sete başlamaktan değerli.

  1. 1Sosyal medyadaki net iddialarına bakmak. Doğrulanamaz sayılar üzerinden kendini

kıyaslamak, gerçek bir ölçüm değil.

  1. 1Uykuyu feda etmek. Uykusuz çalışılan saatler, ertesi gün kaybedilen saatlerden

fazla değil. Düzen için YKS Uyku Düzeni yazısına bakabilirsin.

  1. 1Yarıyıl tatilini tamamen boş geçirmek. İki hafta, yılın gidişatını değiştirebilecek

tek blok.

Sınav Tarihi Henüz Belli Değil

Bu satırların yazıldığı tarihte ÖSYM 2027 sınav takvimini açıklamamıştı. Geçmiş yıllarda

TYT haziran ayının üçüncü hafta sonunda cumartesi, AYT ve YDT ertesi gün yapıldı; ancak

kesin tarih ÖSYM duyurusuyla belli olur. Programını kesin tarihe göre değil, "haziran

ortası" varsayımıyla kur; takvim açıklandığında son iki ayı ince ayar yaparsın.

İstanbul'da Son Sınıf

İstanbul'da son sınıfın kendine has bir zorluğu var: seçenek fazlalığı. Şehirde çok sayıda

üniversite, çok sayıda kurs ve çok sayıda "başarı hikâyesi" dolaşımda. Bu, öğrencinin

hedefini netleştirmesini kolaylaştırmıyor, zorlaştırıyor.

İkinci zorluk yol süresi. İstanbul'da son sınıf programı yazılırken okul saati kadar yol

saati de hesaba katılmalı; aksi hâlde program ilk haftada tutmaz.

İstanbul'da online olarak son sınıf planını birlikte kurmak için ücretsiz ön görüşme talep

edebilirsin.


Son sınıfı zorlaştıran şey konuların çokluğu değil, planın olmaması. Ay ay ne yapılacağı belliyse yıl yönetilebilir hâle geliyor.

İstanbul'da online değerlendirme ve son sınıf yol haritası için ücretsiz ön görüşme talep edebilirsin.

Sık Sorulan Sorular

Sabit bir sayı yok; öğrencinin başlangıç durumuna ve hedefine göre değişiyor. Eylülde önemli olan süre değil süreklilik: her gün aynı saatte oturulan 3-4 saat, haftada bir gün yapılan 10 saatten çok daha etkili. Süreyi eylülden mayısa kademeli artırmak, baştan yüksek tutup çökmekten daha gerçekçi.

Dönemsel olarak değişir. Eylül-aralık arası AYT ağırlıklı olmalı, çünkü AYT konuları uzun ve okulla paralel işleniyor. Şubattan itibaren TYT'nin ağırlığı artar. Yılın tamamını tek sınava ayırmak en sık yapılan hatalardan biri.

Evet. Devamsızlık sınırının aşılması sınıf tekrarı riski doğurur ve bu YKS'den bağımsız bir sorundur. Ayrıca okulda işlenen matematik, fizik, edebiyat ve tarih konuları doğrudan AYT konularıdır; derste dinlemek ilk tekrar sayılır.

Yeni konu öğrenme dönemi nisan sonunda kapanmalı. Mayıs ve haziran sadece tekrar, deneme ve eksik kapatma içindir. Mayısta hâlâ yeni konu işleniyorsa, o konu muhtemelen sınavda da eksik kalacaktır.

Bu yazının yazıldığı tarihte ÖSYM 2027 sınav takvimini açıklamamıştı. Geçmiş yıllarda TYT haziran ayının üçüncü hafta sonunda cumartesi, AYT ve YDT ertesi gün yapıldı. Kesin tarih için ÖSYM'nin resmi duyurularını takip etmek gerekiyor.

Evet, ama tamamını değil. Yarıyıl tatili (25 Ocak - 5 Şubat 2027) yılın en değerli iki haftalık bloğu; okul yükü olmadan birinci dönemin tamamı tekrar edilebilir. Tatilin tamamen boş geçirilmesi de tamamen çalışmayla doldurulması da işe yaramıyor; dengeli bir program gerekiyor.

🔧 BU YAZIDA BAHSEDILEN ARAÇLAR

🎯Net Hesaplama Aracı →YKS puan hesapla

Sistematik bir destek almak ister misiniz?

Ücretsiz ön görüşmede mevcut durumunuzu değerlendirir, size özel bir yol haritası çiziriz.

WhatsApp'tan YazÜcretsiz Ön Görüşme Planla →

İlgili Yazılar

YKS HazırlıkTercih Yaptım, Sonuç Bekliyorum: O İki Haftayı Nasıl Geçirmeli?9 dk okumaYKS HazırlıkÜniversiteye Kayıt: e-Devlet mi, Yüz Yüze mi? Belgeler ve Süreç9 dk okumaYKS HazırlıkVakıf Üniversitesi Burs Oranları ve Gerçek Yıllık Maliyet9 dk okuma
Bu yazıyı paylaş
Faydalı bulduysan arkadaşlarına da ilet
SONRAKİ YAZI

Tercih Yaptım, Sonuç Bekliyorum: O İki Haftayı Nasıl Geçirmeli?

← Tüm Yazılara Dön